تاثیر درس "بررسی متون اسلامی" در دستیابی به اهداف آموزش زبان آلمانی

die vorliegende untersuchung besteht aus drei theoretischen und praktischen teilen sowie zwei anlagen. in dem theroretischen teil wrird auf die lehrmethode hingewiesen. auberdem werden vierzehn unterschiedliche themen und die wichtigsten resultate der durchgefuhrten meinungesumfragen vorgelegt. fur den praktischen teil wurden als beispiel 14 zielgerichtete und zusammenhangende themen uber alltagliche fragen der muslime asugesuscht. diesen themen folgt eine kurze zusammenfassung und auberdem ... eine zusammentellung der wichtigsten worter und ausdrucke mit ihren ubersetzungenins persische. der persische ursprungstext, der aus zuverlassigen quellen entnommen wurde, liegt ebenso bei. zu dieser arbeit gehoren daruberhinaus noch zwei anagen, von denen die eine worterverszeichnis fur islamische grundbegriffe (persisch-deutsch) enthalt. dieses spezialnachslagewerk, das zum ersten mal vorgelegt wird, kann von all denen benutzt werden, die das fach deutsch studieren und deutsche sprachkenntnisse bestizen, d.h. sowohl von iranern als auch von deutschen. in der zweiten anlage werden werden die umfrageebniss in form einer statistik dargestellt.